Aktuelle Diskussion um Mark Depaepe und seine "Zehn Gebote der guten Praktiken in der Geschichte der Bildungsforschung"

In der aktuellen Ausgabe der "Zeitschrift für Pädagogische Historiographie" veröffentlichte der Bildungshistoriker Marc Depaepe (KU Leuven) "Die zehn Gebote der guten Praktiken in der Geschichte der Bildungsforschung". Diese "Gebote" wurden in der gleichen Ausgabe der Zeitschrift durch weitere Historiker aus England, Frankreich, Kanada, USA, Deutschland, Argentinien und Japan kritisch diskutiert.
Zur Stärkung der internationalen Diskussion über die Geschichte der Bildung lädt der "LCMI-Research Field History and theory of education and curriculum" der Universität Luxemburg und die Abteilung Allgemeine und Historische Erziehungswissenschaft der Universität Bern (Prof. Dr. Fritz Osterwalder) Marc Depaepe ein, seinen Kritikern in einem öffentlichen Vortrag zu antworten. Im Anschluss an den öffentlichen Vortrag wird Marc Depaepe mit (Post-) Doktorandinnen und Doktoranden die Anwendung der Gebote auf ihre (Post-) Doktorandinnen und Forschungsprojekte prüfen.
Doktoranden und Postdoktoranden aus jeder Universität sind eingeladen, an diesem Workshop teilzunehmen.

Weitere Informationen: http://wwwen.uni.lu/research/flshase/history_and_theory_of_education_and_curriculum/news