Leitfaden Interkulturelle Schulentwicklung

Heterogenität im Klassenzimmer ist längst Schulalltag und daraus resultuiert eine Herausforderung: Schülern mit unterschiedlichen Voraussetzungen gleiche Chancen bieten. Wie kann man dieses Ziel erreichen?
Dieser komplexen Frage widmet sich der Leitfaden "Interkulturelle Schulentwicklung". Hierin werden die Ergebnisse eines Venetzungsprojektes aus Schulpraxis, Behörden und Wissenschaft in Kooperation mit dem Cornelsen-Verlag vorgestellt und bieten Anregungen bei der Entwicklung von Konzepten.

Information:
http://www.teachersnews.net/artikel/nachrichten/beruf/028266.php

Leitfaden:
http://www.cornelsen.de/.../Schulentwicklung_2013_komplett.pdf