PISA - Untapped Skills: Realising the Potential of Immigrant Students

Die OECD hat die ersten Ergebnisse ihrer PISA-Sonderstudie zu den vielfältigen Einflußfaktoren auf die Integrationschancen von Jugendlichen mit Migrationshintergrund vorgelegt. Dabei fallen in allen beteiligten Ländern neben den sozioökonomischen Nachteilen insbesondere die fehlenden bzw. unzulänglichen Sprachkenntnisse auf.

Information:
http://www.oecd.org

Studie:
www.oecd.org/dataoecd/24/36/50341072.pdf

Redaktion (ph)