Fahrkartenautomat – ein Gerät mit sieben Siegeln?

Wenn man den Ergebnissen der neuen PISA- Studie Glauben schenken darf, dann scheint es so zu sein. Denn demnach hat jeder fünfte Schüler in Deutschland Probleme mit dem Lösen von Alltagsaufgaben und scheint einen Fahrkartenautomaten als Mysterium wahrzunehmen.
Jetzt drängt sich natürlich die Frage auf, ob der Mangel an kreativen Lösungsansätzen zu späteren Problemen im Beruf führen? Und wie die Schule an Vermeidungsstrategien arbeiten könnte und das Problemlösen banaler Aufgaben in den Fokus richten könnte?

Weitere Informationen:
http://www.sueddeutsche.de/bildung/pisa-studie-mysterium-fahrkartenautomat-1.1927216
www.n-tv.de/politik/Deutsche-Schueler-sind-nur-Mittelmass-article12576346.html