Menschenrechte – ein "way of (school) life"? Evaluation schulischer Menschenrechtsbildung in Kroatien

Die empirische Erforschung von Menschenrechtsbildung steckt noch in den Kinderschuhen. Nun wurde im Rahmen einer Dissertation eine Studie in Kroatien durchgeführt. Im Rahmen des UN-Weltprogramms für Menschenrechtsbildung wurde Menschenrechtsbildung im formalen Bildungssystem Kroatien untersucht. Zwei Teilstudien: die erste Teilstudie ist eine standardisierte Befragung von Schülern. Welches Wissena hben Schüler üvber Menschenrechte? Teilstudie 2 die vescheidenen Elemente der Menschenrechtsbildung im Bildungssystem: Lehr- und Lernbereich, LehrerfortbildungLehrer und Akteure aus Politik, Zivilgesellschaft und Wissenschaft mit qualitativen Methoden befragt. Umfassendes Ziel des Weltprogramms ist es, eine Kultur der Menschenrechte zuschaffen. Das konnte im kraotischen Beispiel trotz intensiver Bemühungen nicht erreicht werden.

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